FORMATION DU SECTEUR SANITAIRE, SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

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Relations humaines - Communiquer

> C1101

Conjugaison, grammaire, orthographe… retenir l'essentiel

objectifs

OBJECTIFS

  • Revoir les règles fondamentales de l'orthographe, de la grammaire et de la conjugaison française pour rédiger ses écrits professionnels avec plus de facilité.
  • Se faire davantage confiance pour corriger ses erreurs.
  • Créer des réflexes de questionnements pertinents, utiliser des moyens mnémotechniques, des trucs et astuces, et se constituer sa boîte à outils.

programme

PROGRAMME

Séquence autodiagnostic : identifier ses difficultés grammaticales et orthographiques.

Se réconcilier avec l'orthographe : révision de la nature grammaticale et de la fonction des mots (éléments de compréhension et de mémorisation)

se méfier du pluriel des mots

distinguer les homophones courants : leur/leurs, quand/quant/qu'en…

homophones lexicaux et grammaticaux, trucs et astuces pour ne plus les confondre

orthographe lexicale : mots invariables, analyse des fautes les plus fréquentes.

utiliser les correcteurs orthographiques des logiciels

La conjugaison :

se repérer dans un tableau de conjugaison

distinguer les verbes des auxiliaires

déjouer les pièges d' « être et avoir » / accord du participe passé selon l'emploi des auxiliaires

les particularités de la voix pronominale

distinction entre futur et conditionnel, concordance des temps

les huit temps de l'indicatif : conjugaison, emplois et valeurs.

Enrichir son vocabulaire :

synonymes, antonymes et paronymes.

expressions consacrées, affiner son expression, trouver le mot juste.

la structure de la phrase et la bonne utilisation de la ponctuation.

techniques permettant d'alléger son style : faire respirer ses phrases, la relecture et le repérage des fautes dans ses écrits, savoir s'auto corriger.

Approche pratique et ludique s'organisant autour de jeux, d'exercices et travaux en sous-groupes.
 

ANIMATION

Formateur en Français. Titulaire licence profess. en interv. sociale des métiers de la formation.Licence de Psychologie et DUT de Journalisme

PUBLIC

Tout personnel travaillant auprès d'usagers en situation de handicap ou de fragilité

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes, Mises en situations d'écriture

DURÉE

5 jours, soit 35 heures

DATES & LIEUX

  • La Rochelle (17)
    du 23/04/2018 au 27/04/2018

NOMBRE DE PLACES

8 personnes maxi

PRIX

1265 €

Remise d'un support écrit Fin de stage : évaluation des acquis

FORMACYB S.A.S. au capital de 250 000 € - Déclaration d'existance 54 17 005 94 17 - SIRET 393 456 892 00024 - Code APE 8559A - RC 94B347