FORMATION DU SECTEUR SANITAIRE, SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

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Les spécificités du handicap lourd

> L101

Le polyhandicap : comprendre pour mieux accompagner le quotidien

objectifs

OBJECTIFS

  • Par une meilleure connaissance du public accueilli et en particulier de la notion de polyhandicap, permettre aux professionnels de proposer un accompagnement de qualité qui prend en compte les attentes, capacités et difficultés de la personne accueillie.
  • Favoriser ainsi la mise en sens des activités du quotidien tant pour les usagers que pour les professionnels qui les accompagnent.

programme

PROGRAMME

Caractéristiques spécifiques d'une population polyhandicapée :

définition et causes du polyhandicap

conséquences physiques et intellectuelles

conscience de soi, construction identitaire, expériences et inexpériences

Représentation du handicap dans nos sociétés et spécificités liées à la personne polyhandicapée

Définir l'identité de la personne polyhandicapée :

prise en compte de l'histoire de la personne : expériences, capacités, difficultés, attentes et besoins, afin que cela prenne sens pour tous

La relation d'aide auprès de la personne polyhandicapée :

notions sur l'accompagnement et limites de l'accompagnement

sens et valeur du travail

liens avec le quotidien : lever, toilette, habillage … soins , rythme, appareillages, rééducation

Spécificités de l'alimentation : allier plaisir du repas et difficultés de déglutition

Prise en compte des difficultés de communication :

repérage des difficultés et mise en avant des capacités

les aides et les savoir-faire personnalisés pour entretenir le lien à l'autre

Le personnel et la personne polyhandicapée :

place des soins

le corps de la personne polyhandicapée : accompagnement corporel et dialogue tonico-postural

la question de la « juste distance »

états des lieux des pratiques et identification des moyens à mettre en œuvre.

ANIMATION

Intervenant éducatif

PUBLIC

Tout personnel travaillant auprès de personnes en situation de polyhandicap

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques, législatifs, méthodologiques, mises en situation, travail en sous-groupes, jeux de rôles, vidéo

DURÉE

4 jours, soit 28 heures

DATES & LIEUX

  • À convenir mutuellement

NOMBRE DE PLACES

12 personnes maxi

PRIX

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Remise d'un support écrit Fin de stage : évaluation des acquis

FORMACYB S.A.S. au capital de 250 000 € - Déclaration d'existance 54 17 005 94 17 - SIRET 393 456 892 00024 - Code APE 8559A - RC 94B347