FORMATION DU SECTEUR SANITAIRE, SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

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Maladies mentales - Handicaps

> M1020

Psychoses, autisme et déficience intellectuelle : connaître et comprendre

objectifs

OBJECTIFS

  • Acquérir les connaissances théoriques des différents troubles (psychoses, autisme et déficience intellectuelle)
  • Explorer le champ clinique au travers de modalités de prises en charge thérapeutiques différentes.
  • Faciliter le travail des intervenants professionnels auprès des personnes ayant ce type de troubles.

programme

PROGRAMME

Historique de la considération de la déficience et de la folie

au travers différentes civilisations

scolarisation et QI

les différentes réponses de notre société actuelle

évolution du concept de « norme »

Rappel de la structuration psychique de l'enfant jusqu'à l'accès au symbolique

ce que permet l'accès au symbolique

La déficience intellectuelle

critères, fréquences, facteurs étiologiques,

la personne déficiente :

notion de sujet, de personnalité, l'être sensible

capacités, difficultés

L'autisme

qu'est-ce que l'autisme ?

le point sur les connaissances actuelles

les attitudes singulières

les fonctionnements autistiques

Les psychoses :

les psychoses précoces, infantiles 2ème enfance, à l'adolescence et à l'âge adulte

Études cliniques et concepts

Réflexions sur les approches éducatives et thérapeutiques des participants.

ANIMATION

Psychologue

PUBLIC

Tout personnel travaillant auprès de personnes en situation de handicap ou de fragilité

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Études de cas issus des pratiques professionnelles, apports théoriques

DURÉE

5 jours, soit 35 heures

DATES & LIEUX

  • La Rochelle (17)
    du 19/03/2018 au 23/03/2018

NOMBRE DE PLACES

15 personnes maxi

PRIX

1055 €

Remise d'un support écrit Fin de stage : évaluation des acquis

FORMACYB S.A.S. au capital de 250 000 € - Déclaration d'existance 54 17 005 94 17 - SIRET 393 456 892 00024 - Code APE 8559A - RC 94B347