La fonction de coordinateur de services et/ou d'établissements : vers de nouveaux paradigmes

Un modèle à adapter dans un contexte en constante évolution

lois, réglementations et jurisprudences sur la fonction de coordination

études et expérimentations qui font leurs preuves

enjeux et opportunités : mutualisations, coopérations, politiques territoriales…

les recommandations de bonnes pratiques de l'ANEMS

les travaux de l'ANAP et le la HAS

Le dispositif à coordonner et la méthodologie à appliquer

les différents niveaux de coordination et de mise en réseau

les leviers de la coordination des connaissances et du savoir-faire

approche systémique et étapes du processus général

intégration clinique, fonctionnelle, et financière

l'exercice, l'expérience et la pratique

responsabilité partagée des acteurs et complémentarité

Le rôle de coordonnateur :

compétences et qualités requises

connaissance de la démarche, capacité d'écoute, d'empathie, d'animation, de médiation

les facteurs clés de la réussite et les stratégies pour passer d'un travail de mise en lien à une réelle coordination au bénéfice des usagers et dans l'intérêt mutuel de l'ensemble des acteurs