FORMATION DU SECTEUR SANITAIRE, SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

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Enfance - Adolescence

> E121

Le lien parents-enfants à l'épreuve du placement : approche éducative

objectifs

OBJECTIFS

  • Identifier les raisons du placement d'un enfant en institution pour comprendre le placement comme projet.
  • Conceptualiser le lien et plus particulièrement le lien familial.
  • Réfléchir aux conditions de mise en place ou d'amélioration d'un partenariat avec les familles.

programme

PROGRAMME

Appréhender les dimensions du placement :

évolution des missions de la protection de l'enfance

le contexte législatif (loi 2002-2, loi du 5 mars 2007)

le projet pour l'enfant

_ l'autorité parentale

les raisons du placement

les mesures du placement (administrative, judiciaire…)

les modalités du placement (internat classique, séquentiel, SAPMN)

les visites médiatisées

Développement du lien

la théorie de l'attachement

l'évolution des besoins selon les stades du développement

Envisager le « travail avec les familles »

la parentalité

suppléance et co-éducation

identifier les compétences de la famille

des outils pour un soutien à la fonction parentale

relier la question du placement et celle des compétences :

compétences des familles

_ compétences du système d'accompagnement.

ANIMATION

Éducateur Spécialisé - Médiateur familial

PUBLIC

Tout personnel travaillant auprès des enfants et des parents dans le cadre de placement

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Recueil des attentes. Études de cas, apports théoriques, législatifs, méthodologiques, mises en situation, vidéo

DURÉE

3 jours, soit 21 heures

DATES & LIEUX

  • La Rochelle (17)
    du 17/06/2019 au 19/06/2019

NOMBRE DE PLACES

12 personnes maxi

PRIX

910 €

Remise d'un support écrit Fin de stage : évaluation des acquis

FORMACYB S.A.S. au capital de 250 000 € - Déclaration d'existance 54 17 005 94 17 - SIRET 393 456 892 00024 - Code APE 8559A - RC 94B347