Les gens du voyage : connaître, comprendre, accompagner
Objectifs ▶ Connaître et comprendre les spécificités des approches culturelles des gens du voyage.
▶ Identifier leurs problématiques et déconstruire les mythes.
▶ Comment favoriser l'accès aux droits et aux apprentissages pour une minorité culturelle peu inscrite dans une tradition de l'écrit ?
▶ Mieux appréhender les possibilité d'accompagnement et les modes d'entrées en relation auprès d'un groupe social de forme collectiviste.
▶ Identifier leurs problématiques et déconstruire les mythes.
▶ Comment favoriser l'accès aux droits et aux apprentissages pour une minorité culturelle peu inscrite dans une tradition de l'écrit ?
▶ Mieux appréhender les possibilité d'accompagnement et les modes d'entrées en relation auprès d'un groupe social de forme collectiviste.
Animation
Formateur en action sociale et médico-sociale, médiateur familial, spécialisé en interventions auprès des gens du voyage
Personnes concernées / Prérequis
Tout personnel intervenant auprès de bénéficiaires issus de la communauté des gens du voyage
Méthodes pédagogiques
Études de cas, apports théoriques
Durée
2 jours, soit 14 heures
Coût pédagogique
Formation INTER : voir rubrique sessions
(hors frais hébergement - restauration)
Formation INTRA : nous consulter Recueil des attentes
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Évaluations des acquis en début et de fin de formation
Remise d’un support pédagogique
Programme
- Introduction : rappel du contexte historique et législatif
- de qui parle-t-on ?
- une population encadrée historiquement par un cadre légal et administratif :
- participation à la création du mythe et de la stigmatisation
- Une question culturelle ? et la pratique de "l'aller-vers"
- clarification des notions de base : culture, enculturation, socialisation, acculturation, assimilation, interculturation
- un outil : le décentrage culturel
- l'intervention auprès des communautés : appréhender la vision d'un groupe social collectiviste et de ses particularités
- rapport à l'écrit, valorisation de l'identité culturelle par la langue vernaculaire, bilinguisme additif et soustractif
- Cadre d'intervention bientraitant dans un contexte interculturel
- la posture de médiateur :
- communication sans violence : pratique de la CNV
- ajustement de son mode de communication à celui de son interlocuteur
- impairs communicationnels à éviter en situation interculturelle et sources d'agilité pour l'instauration d'une communication durable et authentique
- intériorisation des normes : la question du "faire sens"
- l'injonction éducative de la compétence familiale et individuelle
- Conclusion et rappels des points prioritaires à retenir dans un contexte d'accueil en établissement ou service sanitaire, social ou médico-social
Les sessions prévues
| Du | Au | Coût pédagogique | Capacité max | |
|---|---|---|---|---|
| 6 octobre 2025 6 oct. 2025 | 7 octobre 2025 7 oct. 2025 | PARIS (75) | 910 € | 12 |
| Choisir cette session | ||||
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