Ref M1018

Thème : Maladies mentales - Handicaps - Troubles neurodéveloppementaux

Les phobies : prise en charge et accompagnement

2024

Objectifs ▶ Acquérir des connaissances théoriques et donner un sens aux phobies, angoisse recyclée en peur.
▶ Savoir distinguer symptôme d'angoisse phobique et phénomène d'angoisse universel.
▶ Élaborer des stratégies d'accompagnement individualisées et adaptées aux différentes formes de phobies.

    
 Animation 
 Psychanalyste psychothérapeute 
  
 Personnes concernées / Prérequis 
 Tout personnel éducatif ou soignant travaillant auprès de personnes en situation de fragilité psychique ou de handicap psychique ou neurologique 
    
 Méthodes pédagogiques 
 Études de cas, apports théoriques, méthodologiques, analyse des pratiques 
  
 Durée 
 3 jours, soit 21 heures 
  
 Coût pédagogique 
 Formation INTER : voir rubrique sessions  (hors frais hébergement - restauration) 
 Formation INTRA : nous consulter 
  
 Recueil des attentes
 Évaluations des acquis en début et de fin de formation
 Remise d’un support pédagogique 

Programme

Les phobies, une peur qui donne un nom et un visage à l'angoisse

l'angoisse, phénomène universel
les phobies, un résidu d'angoisse à la dérive
le moi et le corps pris de panique

Triangulation œdipienne, métaphore paternelle et construction du symptôme phobique

échec de la fonction du père, 1er tiers social
les phobies, une suppléance comme solution au défaut de la fonction paternelle, limite au danger pulsionnel

Les phobies, un symptôme transtructural, voire une névrose

l'objet absurde de la phobie
les phobies dans les psychoses, l'autisme et maladies neurodégénératives
la névrose phobie existe-t-elle ?

Aider et accompagner la personne phobique à apprivoiser ou guérir de sa phobie

parler pour déconstruire son symptôme : une éthique du bien dire sa solution singulière
apaiser la peur et traiter l'angoisse
analyser sa pratique pour désangoisser et faire face aux phobies des personnes accompagnées

Les sessions prévues

AUCUNE SESSION DISPONIBLE

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