Ref P1024

Thème : Politique d'établissement

L'inclusion des jeunes : un défi pour les IME

2025

Objectifs ▶ Connaître les enjeux actuels et comprendre les nouvelles perspectives d’accompagnement en IME (scolarisation en milieu ordinaire, inclusion sociale…).
▶ Evaluer et ajuster les nouvelles pratiques professionnelles en dehors de l’institution telle que le permet l’évolution des politiques d’actions sociales fortement ancrées dans une logique de parcours et de désinstitutionalisation.

    
 Animation 
 Conseil en action sociale, titulaire DESS management de politiques sociales, CAFDES et DEES 
  
 Personnes concernées / Prérequis 
 Tout personnel travaillant auprès de jeunes en situation de handicap accueillis en IME 
    
 Méthodes pédagogiques 
 Études de cas, apports théoriques, législatifs, méthodologiques 
  
 Durée 
 3 jours, soit 21 heures 
  
 Coût pédagogique 
 Formation INTER : voir rubrique sessions  (hors frais hébergement - restauration) 
 Formation INTRA : nous consulter 
  
 Recueil des attentes
 Évaluations des acquis en début et de fin de formation
 Remise d’un support pédagogique 

Programme

Les nouvelles politiques publiques : impact sur les pratiques professionnelles et les projets des IME

Une évolution des publics accompagnés en IME :

passage d'une logique de protection à celle d'un droit à compensation pour l'accès aux dispositifs de droit commun
accompagnement d'une population en grande difficulté : particularités sociales, éducatives, situations de précarité...

La mise en oeuvre de nouvelles pratiques professionnelles inclusives où sont questionnées les limites de l'action des IME auprès des jeunes

un dispositif d’accompagnement-relais et alternatif en rapport avec la précarité des familles et des relations enfants-parents
des modalités d’accompagnement externalisé
la nécessité d'améliorer la professionnalisation des équipes

Quels accompagnements : entre parcours de vie et parcours social et professionnel ?

la place du jeune comme acteur de son parcours de vie
le droit à l’expérimentation de projets singuliers
l’élaboration d’un portefeuille de compétences sociales et professionnelles

Une logique de parcours qui questionne : les enjeux pour les institutions

ajustement des réponses auprès de publics différents
actualisation permanente des projets personnalisés d'accompagnement
prise en compte du soin et des aspects sociaux
construction de partenariats, et développement de la coopération
élargissement des domaines d'intervention (logement, insertion sociale et professionnelle...)

Les sessions prévues

Du	Au		Coût pédagogique	Capacité max
13 octobre 2025 13 oct. 2025	15 octobre 2025 15 oct. 2025	LA ROCHELLE (17)	1200 €	15
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